2

　　格言谚语题

　　格言谚语同样是六级中一类易考到的作文题目。

　　这类题目从侧面考察考生对于谚语格言的理解能力，当然题目中的谚语一般都不是很难理解的语句，比起阅读长难句，这完全是小case，所以大家也不要过于害怕这类题目。

　　在看过这类题目的备考方法后，你说不定还会觉得这是最简单的一类题目呢。我们还是从真题出发，来看看这类题目的出题套路。

　　For this part, you are allowed 30minutes to write an essay commenting on the saying

　　"Respect others, and you will be respected."

　　"Seek to understand other, and you will be understood."

　　"Help others and you will be helped when you are in need."

　　You can cite an example to illustrate your views.(2017.12)

　　从2017年12月的题目中，我们可以看出，这类题目一般就是给出一句格言谚语，让你表达自己对这句话的看法和观点。

　　要注意，题目中提到可以举例证明你的观点， 其实这是指出文章中一定要有例证来佐证你的观点和态度。

　　那么，作文行文结构按照要求就应该是这样：

　　第一段：解释说明谚语的含义。

　　谚语一般词句都比较简洁，因此，在第一段，可以类似扩写的形式，将你对于这句谚语的理解展现出来。

　　另外，一般谚语都是比较正面的，故写作的方向一般是顺着谚语的观点表达正向理解。在表达自己对于谚语的态度时，可以明确点出自己的态度，也可以在解释说明中表现出来，依个人喜好和能力而定。

　　第二段：结合实例，分析谚语。

　　这段的结构其实很套路，首先说明自己生活中，或是从他人了解的例子可以证明这句谚语的含义;

　　接着围绕谚语含义描述例证，可以针对一个例子详细描述，也可以分角度描述几个例子表达多个理由，依个人表达能力而定; 最后，结合例证分析谚语的意义。

　　例证的选择上，大家最好选择自己身边的小例子，也可以选择名人的例子(但如果是大家熟知的名人，那么各种细节一定不要有明显错误)。

　　最后的分析中，结合之前举出的例子，表现出例子和谚语之间存在的联系，以及例子能够佐证谚语的充分性。

　　第三段：对谚语的意义进行总结，升华文章内容。 结尾部分，重新提及谚语的重要性，可以倡导大家运用谚语中的道理。

　　同样，模板来了!

　　There is a given saying in life/study:”___.” That is not only true in ___, but it’s also true in___.

　　Many examples can illustrate the importance of ___. Let’s take it from my personal experience. ___. Another example is that ___. Therefore, from my viewpoint, ___.

　　To sum up, the time has come to ___. The proverb emphasizes ___, which can benefit ourselves through life.

　　3

　　漫画描述题

　　漫画类题目虽然在近两年没有出现，但是在备考时也不能忽略这类题目。一般漫画的内容都是针对现在社会的现状，揭示社会现象对于人们的影响。

　　下面我们来看看2015年12月的一道真题。

　　For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should focus on the harm caused by misleading information online .

　　这类文章的行文方式其实并不难，有些类似于童年时玩过的看图说话，重点是要将图中的内容和自己的观点相结合，详细叙述出来。

　　第一段：描述漫画内容，说明漫画表达的意思和揭示的道理。

　　漫画的内容一般都不难，但大家在描述的时候不要主观臆断，也不要无条理的叙述，一定要准确表达这幅漫画的含义。

　　第二段：结合例证或是直接议论漫画揭示的道理。

　　如果论述能力不强的同学，在第二段就可以加入例子来充实自己的论证，使内容更完整，论证更有力。

　　第三段：总结全文。

　　如果漫画表现的是积极的方面，那么就倡导大家像漫画所示那样做，会对自己的生活、学习或社会更好;

　　如果漫画表现的是消极的方面，那么就希望大家不要学漫画那样做，对于自己的生活、学习或社会都有一定的影响。如果想进一步扩充，可以适当加上关于如何做的内容。

　　同样，给大家一个模板，供大家参考：

　　How impressive the picture is in describing ___. From the picture, we can see that ___. Although this picture seems concise and simple, it is also very informative. Part of what’s driving this phenomenon is a set of statistics/news such as ___. It shows the fact that ___. We should attach great importance to___.

　　One reason for the concern about ___ is ___. Taking my friend as an example, ___. Furthermore, another reason is that ___. For instance, ___. Obviously, we should control the problem in case ___. /Obviously, great importance should be attached to ___ in order to ___.

　　So from my perspective, I strongly contend/disagree that___. On the one hand, ___. On the other hand, ___. If we keep on ___, it can in some ways enhance ___ in society.