二. 选项不瞩，内在联铺

　　语篇当然指整篇文章的完整性。切忌上来就一句一句的读文章，一空一空的看选项，这是做完型之大忌。记住一定要通读全文（先究森林，后研树木）！进行完第一个环节之后，我们对文章的整体内容，所表达的观点态度和逻辑关系就有了一个整体的掌握和把控，这就是所说的语篇阅读。接下来就是句，句是指横线所在的完整句子。在胸有全局即掌握了文章整体语境和逻辑关系的前提下，仔细阅读选项所在的完整的句子（这也是一个微语境），对句意有一个完整的理解后，再去看选项所在的那一行，（再见树木），这样经过由大到小、由外到内，有宏观到微观的综合考量之后才可能做出一个正确的选择。

　　例如：

　　Before 36  this question, it will be useful to introduce some 37 concepts. Conflict,38 as opposition among  social units or individuals directed against one another, is39  from competition, which  40 opposition among social units 41 seeking to obtain something which is 42 inadequate supply. Competitors may not know about one another, while those who 43 in a conflict do. Conflict and competition are both 44 of opposition.

　　即使我们不看选项（选项不瞩），我们发现，通过句与句的内在逻辑联系，这一段是在给我们介绍三个概念Conflict，competition, competition之间的内在联系，即：opposition =Conflict+competition*具体方法：在研读句与句的内在联铺（句与句内在逻辑联系铺开思索，）注意前后呼应，语意关联！那么，我们就理出来一个简单的逻辑分析常识：解决问题的基本是：假如一个问题是用一个文段表述：该文段包括句子，句子由概念组成。就是集合问题等于子集句子，元素概念的整合。我们应该遵循：在研究弄明白问题之前，先搞清问题中的元素--概念！然后根据理解了问题的元素概念后，在理解问题子集句子，理解句子之后，再总体掌握文段问题的主旨，最后再解决回答集合问题。----这就是解决问题的逻辑常识思路。所以我们应该先看37后面的意思是：介绍三个概念，当然就应该是在考虑研究问题之前，我们先看看概念这样一个逻辑思路！因此37不用先看选项也能得出选 considering，不是选 answering 这一个常识性错误。

　　三. 上下百度，逻辑上浮

　　由于完型填空文章的内容和逻辑的连贯性和完整性，经常会出现上下文词汇之间的语意关联。即上文中有些不能确定的选项可能会在下文中出现，或下文中不能确定的选项在上文中已经出现过。在我们平时的完型练习中这种出题方式并不少见。有的可能是原词再现，有的可能是同词根的词出现，还有可能出现的是同义词，近义词。不管什么以形式出现，这往往就是我们要的答案。只要我们能够上下百度，逻辑上浮，细心应对，就一定会找到正确答案的。

　　例如：

　　Conflict,38 as opposition among  social units or individuals directed against one another, is39  from competition, which  40 opposition among social units 41 seeking to obtain something which is 42 inadequate supply.

　　既然我们已经知道这一段是讲概念的解释：那么我们通过上下百度句子，注意不要看选项，以免掉入出题人设下的陷阱。我们发现：这里说的是冲突，是一种在社会团体或者个体之间被引导着彼此反对的对抗！然而竞争是社会团体寻求战友匮乏供给的另一种对抗。通过上下百度句与句内在关系，我们不能看出其中的逻辑关系开始明朗，意思开始清晰出水，真相上浮。不难看出考察39,40的两个动词应该是下定义的意思。这个时候就是你看选项的时候，直接去找下定义的动词含义，不难得出正确答案就是：39 defined（下定义）40 means（意思是），这样的选项不仅准确，也绕开了出题人的陷阱，节省了不必要的时间浪费，达到脱颖而出，秒杀答案的奇妙效果。

　　四. 瞻前后顾，逻、法审度

　　Conflict,38 as opposition among  social units or individuals directed against one another, is39  from competition, which  40 opposition among social units 41 seeking to obtain something which is 42 inadequate supply.

　　既然我们已经清楚了38,40的答案，了解了冲突，竞争的概念，当然就可以通过瞻前后顾，逻（辑）、（语）法审度得出39 肯定是两个概念不一样的意思，选出distinguished不就呼之欲出了么，42 根据词法短语in…supply，选出in很容易。再瞻前后顾，根据逻辑常识推理，既然社会供给匮乏，大家竞争的目的不是共享，而是独自占有,才是竞争啊！所以41不就是independently么？

　　五. 生词重复，构词归属

　　inadequate supply. Competitors may not know about one another, while those who 43 in a conflict do. Conflict and competition are both 44 of opposition.生词出现有时候不一定可怕，生词也许就是构词法（派生=前缀+后缀；合成，拼缀，转化，）的规律重组，例如学生不认识inadequate,但是这是构词法中派生用法的前缀法构词in+aduquate，in是反义词，知道adequate充足的当然就知道inadequate是不充足；匮乏的。同理，知道了oppose动词反对对抗，当然知道生词opposition是名词反对，对抗。佟丽丽，知道了 compete动词竞争,当然它的后缀法规律 competition, competitors 不是生词，即使忘记了，也能推理出来一个是竞争名词，一个是竞争者。其他生词理解也可以照单抓药。

　　六. 合理得出，前后围堵；答案自出，避实就熟

　　Conflict,38 as opposition among  social units or individuals directed against one another, is39  from competition, which  40 opposition among social units 41 seeking to obtain something which is 42 inadequate supply. 在分析这段文段时候，我们的妙招思路就是先利用逻辑，语法，词法，语篇分析，合理得出 38,40,42，最后前后围堵41，利用军事常识：围点打援的方法，即：先避实就熟（38,40,2）孤立了难点41，最后根据所有已知的意思，推理未知 41，区别的 distinguished 这个答案不也就水落石出，答案自出了么？

　　七. 跳空填补，审核为主；通盘顺路，查缺漏堵!

　　例如：

　　The meaning of opposition has been stated as a process by which social units function in the disservice of one another, opposition is 45 contrasted to cooperation, a 46 by which social units function in the service of one another.

　　45空，可以跳空，先看46,46与前面的 a process by which social units function in the disservice of one another 几乎结构一样，属于写作五大黄金满分修辞里面的parallel(平行结构)，46答案是 process，再根据上下百度，前段的冲突 conflict，与竞争 competition 的本质区别描述，以及文章上文概念区别描述的审核，还有语法逻辑关系，得出了：45空就是：因此，对抗中，竞争与冲突是矛盾的对立统一，当然 45 答案就是 thus 这一结论。