一、考试目的：

　　本考试旨在检查英语专业四年级学生运用英语获取、理解和处理一般或与专业相关信息以达到交际要求的能力。

　　二、考试的性质与范围：

　　本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括听、读、写、译四个方面的能力。

　　三、考试时间、对象与命题：

　　本考试在英语专业本科第八学期举行，每年一次。考试对象为高校英语专业四年级学生。本考试由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题，外语专业教学测试办公室负责考试的实施。

　　四、考试形式：

　　为了有效地考核学生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。

　　五、考试内容：

　　本考试共有五个部分：听力理解、阅读理解、语言知识、翻译、写作。整个考试需时155分钟。

　　I.听力理解(Part I: Listening Comprehension)

　　1. 测试要求：

　　(a) 能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。

　　(b) 能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。(c) 能理解所听材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。(d) 能做较为完整的笔记。(e) 考试时间约25分钟。

　　2. 测试形式：

　　本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节：SectionA和SectionB，共20题。

　　Section A：Mini-lecture

　　本部分由一个约 900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。本部分共15道填空题。

　　Section B：Conversation or Interview

　　本部分由一个约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。本部分每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。听力理解部分的录音语速为每分钟约为150个单词，念一遍。

　　3. 测试目的：

　　测试学生获取口头信息的能力。

　　4. 选材原则：

　　(a) 讲座部分的内容与本专业方向课程相关。

　　b) 会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。(b) 听力材料难度中等偏上。

　　Ⅱ.阅读理解 (Part II: Reading Comprehension)

　　1. 测试要求：

　　(a) 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。(b) 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。

　　(c) 能理解所读材料的主旨大意，分析出其中的事实和细节;能理解字面意义和隐含意义;能根据所读材料进行判断和推理;能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。

　　(d) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。(e) 考试时间45分钟。

　　2. 测试形式：

　　本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长3000个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共22题，其中14道多项选择题，8道简答题。

　　3. 测试目的：

　　阅读理解部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。