三种关系：

　　1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。

　　2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

　　3.中间一句话，那么是这句话的前后句。

　　坐标轴原则：

　　就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。

　　确定零点很重要：中心词。

　　确定中心词：

　　1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。

　　2.看主语谓语宾语

　　3.看其他词汇。

　　4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。

　　5.找不到：顺序原则。计算原则。

　　6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。

　　阅读几种题型：

　　1.情感态度题，包括全文和局部

　　2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等

　　3.猜词题

　　4.事实细节题

　　5.推理判断题

　　做阅读的具体方法：

　　看一段做一题，回头再检查一遍。

　　1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?

　　2.进入本题型的解题方法和步骤。

　　3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

　　4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。

　　5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!

　　6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。

　　7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)

　　阅读命题原则有用的：

　　1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!

　　2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!

　　阅读问题的正确答案经常具有下列五大特征之中的一个或几个：

　　1. 特征一---内容：常与文章的主旨有关。

　　即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。

　　2. 特征二---位置：常对应段首、段尾和转折处。

　　在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。

　　3.特征三---改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。

　　同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。

　　4. 特征四---语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。

　　有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。

　　5. 特征五---特性：常具有概括性和深刻性。

　　由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。

　　做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。

　　干扰选项的特点：重要!!!

　　1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。

　　要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。

　　要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。

　　在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。

　　2.偷梁换柱，张冠李戴。

　　要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，队的可能性越小”!

　　3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。

　　4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。

　　5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!!!

（编辑：何莹莹）