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小学英语语法:小学阶段必须牢记的英语十类词性总结

2019-02-20 09:42

来源:小学英语

作者:

  英语语法最最基础的就是词性了!!

  因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!

  小英总结整理了英语常考十类词性的详解+用法+考点,这个很有必要收藏起来!

  词性的分类

  词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

  1.名词noun n. student 学生

  2.代词pronoun pron. you 你

  3.形容词adjective adj. happy 高兴的

  4.副词 adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数词numeral num. three 三

  7.冠词article art. a 一个

  8.介词preposition prep. at 在...

  9.连词conjunction conj. and 和

  10.感叹词interjection interj. oh 哦

  前六类叫实词,后四类叫虚词。

  名词

小学英语语法:小学阶段必须牢记的英语十类词性总结

  名词复数的规则变化

小学英语语法:小学阶段必须牢记的英语十类词性总结

  名词的格

  在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

  名词所有格的规则如下:

  1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

  2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

  代词

  大多数代词具有名词和形容词的功能。

  英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

  人称代词的用法:

  I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)

  a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?

  b. -- Me.--我。

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