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干货!小学英语期末考试知识点大全

2019-01-17 11:52

来源:天津小学升学

作者:

  06

  动词:动词的四种时态

  (1) 一般现在时:

  一般现在时的构成

  1. be动词:主语+be (am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一个男孩。

  2. 行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如: We study English. 我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。

  动词+s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“辅音字母+y 结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

  (2) 一般过去时:

  动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

  A、规则动词

  ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

  ② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used

  ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改 y 为 i 再加 ed (此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加 y ,所以不属于此类)

  ④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

  B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,

  see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

  are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

  (3) 一般将来时:

  基本结构:

  ①be going to + do;

  ②will+ do. be going to = will

  I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

  (4) 现在进行时: am,is,are+动词现在分词

  动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

  ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

  ② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing

  ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting

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