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出国之路:在学习中成长

2015-12-22 14:48

来源:北京新东方

作者:赵梓淇

    一个优秀的老师,在面对不同程度的学生能做出不同的教学,对同样的知识点能进行不同方式的讲解——让每一个学生都能在学习的过程中建立自信,越来越期盼国外的学习和生活。

  还是在国贸校区,就遇到了这样一个学生,X。

  X今年高一,但是已经不在学校快3年了,从初一起,英语课上就从来没有听讲过。但是在秋季时候突然决定出国学习。我不得不佩服他的勇气和对梦想的坚持,但事实是残酷的:一个全新的学习体系让一个不学习的学生苦不堪言。幸运的是他选择相信新东方,并在专业的咨询后,选择教育市场上的经典教材,新概念系列。

  接到单子后,琢磨来琢磨去,还是决定提前和家长沟通一下。学生的程度令人吃惊,只知道26个字母!课程要从语音讲!

  在课上,学生对于出国的道路及其的执着,发现这点后,每次在语音课上遇到苦难,出现读不出来的单词时候,我总是会通过激励他而进行下去,不放弃一直是X和我都默默遵守的最后一道原则。

  经过2周的英语重新接触,学生X开始习惯用英语单词,音标出现在自己的生活中。X能简单的提出了自己对一些单词,简单句等一些小小的疑惑,对于这种现象,我及其重视,因为这是英语初学者通过直觉而发现的问题,很重要,需要及时解决,而避免留下隐患。并让学生X能进一步对英语有兴趣。每天课上我总是会留出5-10分钟,聊聊不上课的时候他做的事情,从一开始只是游戏到后来开始谈论一些学习,生活,甚至一些出国后需要注意的事项和其他学生的种种经历。从X的眼睛中,能看出来对国外生活的向往,以及对之前时间荒废的一丝丝后悔,我也一直在旁安慰他。通过这种潜移默化的语言及对国外美好的描绘,越发让X确定了出国的道路。我还是坚持那句话:一个优秀的老师要懂得如何面对不同程度的学生,并要做好服务。

  不知道之后的教学路会进行到哪里,每周定期3次课的新概念学习,发现孩子已经有了很好的学习习惯,并通过学习抵制一些不良好的生活习惯。

  自信和习惯就是通过这样每天的坚持而建立起来的。一个心理强大的人可以通过努力达到一切其他人的或社会的规定。

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(编辑:何莹莹)



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