李学员是我今年后半年的一个成人学生，他自己是英文专业，因为自己后期的发展，需要再次的把英文学起来。所以来了新东方，开始了我的口语和听力课程。他总共的课程安排是102个小时的学习。他的口语和听力都是我一个老师在指导，因为他觉得口语和听力应该是共通的。所以就我个人来讲，虽然压力比较大，但是同时也是非常的高兴的，因为学员对我十分信任。

　　从开始上课的了解学员情况到之后的课程安排，学员一直都是特别的配合。总的来说从词汇入手，然后同时加入口语的练习，每周一到二次的对话听力的练习。同时讲解听力中词汇部分。学员开始上课2周后，不仅仅只是跟得上我的授课速度，而且他远远的超出了我对他的要求。他在1周时间内，基本上完成了新东方的初中词汇的那本词汇书，而且在后2周的时间内，也完成了利用这些词汇来造句练习的部分内容。学员从自己的零基础到现在有了大概3500左右的词汇运用。他自己是特别的有成就感。虽然开始只是从简单的词汇，但是现在他可以自己开始了简单的造句和交流部分。当然同时他自己的刻苦学习词汇也是对课程有非常大的帮助，他常常在我们课间休息的时候说学英语就好像学音乐一样，没有简单和复杂，只有是否能够掌握。词汇虽然看似简单，但是对于口语和听力来讲，是基础中的基础。

　　李同学总的来说是非常认真，努力的学员。但是对英文学习的需求是比较凌乱的。按他的原话就是说我们新东方听口，现在成为VIP学习部能够做到是很多机构不擅长的部分，就是从他的在新东方的经验中，发现新东方的VIP老师可以做到一个老师可以教授多个不同课程的内容。他需要的是一个老师可以培训的日常，学术口语和日常，学术的听力，而且同时他也要求了学术写作的部分。而且他是想要不同课程的穿插，混合授课。当然这些课程的安排都是在词汇的基础上的。

　　陈煊明从0基础到现在流利英文对话和能够自己完成800左右的学术小短文以及能够表达自己想要说的内容。我个人认为学生的配合和努力是一个非常重要的部分，另外作为VIP的老师应该能够做到只要学生要学，老师就要做到可以知道如何去教。前期课程的学习中是词汇，语音发音和日常口语配合的在上课，在后期课程安排上主要是安排了学术口语和学术写作在结合中上课。这样的要求对于VIP老师是一个不小的挑战。

　　总的来说，我认为没有学不会英语的学生，只要认真努力，掌握适合自己的方法的去做。通过一段时间和老师及时沟通和规划课程。这样总是会有极大的收获的。

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（编辑：何莹莹）